​Nos apoyamos en la teoría de los “100 lenguajes”, teniendo en cuenta la diversidad que utilizan los niños para mostrar su comprensión y expresar sus ideas mediante el desarrollo de todos estos lenguajes: expresivos, comunicativos, cognitivos, éticos, lógicos e imaginativos.

 

Atelierista
Es la persona encargada de introducir la dimensión estética y el lenguaje poético en la escuela, en el aula y en los procesos de trabajo. Esta dimensión estética promueve la sensibilidad, y resulta un constante activador del aprendizaje.
Trabaja en íntima relación con los maestros, entendiendo el aprendizaje con los niños/as de manera multisensorial y multidisciplina. La Atelierista es capaz de seguir, registrar y guiar las teorías que elaboran los chicos, teniendo presente la importancia de la escucha, respetuosa y cuidadosa. Dejando constancia visible y narrada a través de la documentación de los procesos y sucesos vitales en los espacios de la escuela.